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        高考生物必考知识点有哪些

        来源:网络资源 文章作者:高考网整理 2019-04-23 20:14:51

        高考生物必考知识点有哪些

        高考生物是很多小伙伴都会比较忽略的科目,下面有途网小编跟大家说说高考生物必备知识点,希望对你有帮助。

        高考生物高频考点

        1.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂,纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。

        2.精子、卵细胞属于高度分化的细胞,但全能性较大、无细胞周期。

        3.表观光合速率判断的方法:坐标图中有“负值”,文字中有“实验测得”。

        4.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。

        5.植物细胞具有全能性,动物细胞(受精卵、2~8细胞球期、生殖细胞)也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性(实例:克隆羊),胚胎干细胞具有发育全能性。

        高考生物必背知识点

        1.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链,但探针的核苷酸序列是已知的(如测某人是否患镰刀型贫血症),则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。

        2.病毒作为抗原,表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)。

        3.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。

        4.抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成),不能对病毒起作用。

        5.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。

        必备高考生物知识点

        1.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。

        2.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。

        3.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。

        4.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。

        5.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。

        高考生物复习必备知识点

        1.0℃时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。

        2.免疫异常有三种:过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。

        3.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。

        4.生长素=?生长激素。

        5.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。

        高三必备高考生物知识点

        1.细胞分化的实质是基因的选择性表达,指都是由受精卵分裂过来的细胞,结构、功能不同的细胞中,DNA相同,而转录出的RNA不同,所翻译的蛋白质不同。

        2.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞,通过有丝分裂形成更多的精原细胞。

        3.tRNA上有3个暴露在外面的碱基,而不是只有3个碱基,是由多个碱基构成的单链RNA。

        4.观察质壁分离实验时,细胞无色透明,如何调节光线?缩小光圈或用平面反光镜。

        5.抗体指免疫球蛋白,还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体,干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白,具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。

        高考生物选择题解题技巧

        高考生物选择题是高考常见题型,做好高考生物选择题也是有一定技巧的,高考生物选择题通常采用反推法和代入法两种方式。反推法即从已知高考生物选择题答案出发反过来推导,结果与高考生物选择题题意相符者即为应选答案。这种方法多用于供选答案中含有较多信息的高考生物选择题。

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